Como a ciência pode ajudar na educação? Esta é a pergunta que motiva a Rede Nacional de Ciência para Educação (Rede CpE). Criada em novembro de 2014, por um grupo inicial de 30 cientistas de universidades brasileiras, a rede tem por objetivo unir pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento interessados em realizar pesquisas científicas que possam promover melhores práticas e políticas educacionais baseadas em evidências.
Com a missão de fazer pesquisa translacional em educação, como já se faz há muito tempo para a saúde, a proposta da Rede é levar conhecimentos adquiridos no laboratório para a realidade da escola. Para isso, são identificados e conectados grupos de pesquisa pelo país cujos trabalhos possam de alguma forma contribuir para a educação; busca-se também uma aproximação entre pesquisadores, educadores e gestores para discutir o campo de ciência para educação e suas aplicações políticas e práticas; o estímulo à condução de pesquisas sobre aprendizado e ensino; além de promover experimentos em escolas e ambientes escolares para testar hipóteses pedagógicas.
A Rede CpE é coordenada pelo acadêmico da Academia Brasileira de Ciências (ABC), Roberto Lent. De acordo com a coordenadora de Educação da Rede, a acadêmica Débora Foguel, “não é uma rede de educação científica: é uma rede multidisciplinar com cerca de 120 pesquisadores de todas as regiões do país cujas pesquisas podem contribuir com a melhoria da educação”. Envolve pesquisas nas áreas de neurociência, linguística, psicologia, ciências de computação, economia da educação, entre outras”, explicou.
Débora conta, entusiasmada, que está montando um curso online sobre “Ciência da Aprendizagem” para a formação de professores”. E ela representa a ABC na Rede CpE, unindo assim algumas das pontas de sua própria rede.
Conheça mais a Rede CpE no site oficial.